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2024-05-29
馬來西亞--新福源幼園 幼教參訪團來訪
亞洲大學幼教系羅育齡教授率領馬來西亞新福源衛理幼兒園研團幼兒園園長、教學主任及特教觀察員
考察臺灣幼兒園課程特色、融合教育與特殊教育實踐情形。
學前融合教育的實施是奠基在「優質的幼兒教育」上,
當教育者視每個幼兒都是獨特的個體,
就能看見每個幼兒間的差異性,
進而調整課程與改變教學策略。
#卡帕幼兒園實施統整性主題課程搭配學習區
#兼顧幼兒共同經驗建立與個別興趣
#好的教育是
#一看見差異
#二悅納差異
#三幫助孩子發展潛能
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